Ola Bredin: Prin formarea de specialiști în Estonia, atenuăm riscurile de securitate Opinie

Factorii care afectează competitivitatea economiei și societății apar de obicei pe o perioadă mai lungă de timp și atunci când situația este proastă, trebuie căutate motivele pentru aceasta. Din perspectiva dezvoltării Estoniei, decalajul dintre nevoile societății, economie și situația demografică nu mai poate fi trecut cu vederea.

Cererea estimată de forță de muncă în Estonia în următorii zece ani este mai mare decât poate fi acoperită de generația care intră pe piața muncii, iar cea mai mare lipsă o reprezintă tocmai specialiștii seniori, pentru care cererea proiectată de forță de muncă nouă este cu aproximativ 50 la sută mai mare decât ceea ce se poate aştepta de la instituţiile de învăţământ superior.intrarea pe piaţa muncii (prognoze OSKA 2022-2031).

Este clar că odată cu creșterea ulterioară a populației noastre, nu ne vom menține competitivitatea și nu vom asigura bunul progres al economiei și societății. Nu este vorba doar de economie, ci și de bunăstarea tuturor, de exemplu, ținând cont de sustenabilitatea și disponibilitatea serviciilor în domeniul sănătății și social.

Prin urmare, cererea Confederației Patronale Centrale pentru o revizuire a cotelor de imigrație stabilite la începutul anului 1990 este pe deplin justificată și o dezbatere mai amplă asupra migrației forței de muncă este binevenită. Pe de altă parte, avertismentul Ministerului de Interne este și el de înțeles, deoarece, în contextul schimbării situației de securitate, este necesar să fim mai vigilenți în problemele de imigrație. Cu toate acestea, nu există nicio dispută că țara noastră are nevoie de mai mulți specialiști cu aptitudini speciale. este necesar.

Recunoscând această nevoie, se pot găsi și soluții potrivite părților. Pe lângă creșterea cotelor de muncă, o soluție este încurajarea migrației inteligente la studii. Universitățile de științe aplicate din Estonia susțin migrația informată și, cu atât mai mult, considerăm că educația este cea mai bună politică de integrare.

Va fi mai benefic și mai sigur pentru societate dacă vom angaja talente străine care sunt deja în stadiul de studiu. Prin integrarea tinerilor din alte țări în sistemul de învățământ estonian și oferindu-le abilitățile profesionale necesare, aceștia pot, de asemenea, să învețe despre societatea locală, cultura și spațiul valoric în timpul studiilor și au șanse mai mari să se adapteze în Estonia decât lucrătorii din Estonia. in afara. În acest fel, putem susține creșterea ulterioară a forței de muncă, atenuând în același timp ezitarile de securitate.

În calitate de membru al Consiliului de Administrație al EURASHE, o rețea de universități europene de științe aplicate, știu cât de răspândită este recrutarea studenților internaționali în învățământul superior și că ponderea studiilor internaționale este în creștere și la nivelul educației profesionale. Dacă vrem să facem parte din acest pool de talente, Estonia trebuie să fie o țară atractivă și deschisă pentru studenți. În plus, dacă vrem să selectăm talente și țările lor de origine, trebuie să avem o strategie clară cu privire la cum să aducem tinerii în Estonia, să-i instruim și să-i integrăm în comunitatea locală.

Luarea acestor decizii și alegeri necesită o discuție semnificativă și transparentă despre nevoile Estoniei, prioritățile și viitorul sistemului educațional. Din păcate, planul de creștere economică publicat recent de Ministerul Economiei și Comunicațiilor a subliniat nevoia de forță de muncă, dar nu a deblocat în mod fundamental oportunitățile oferite de migrația la studii.

Sper că acest plan va fi finalizat, deoarece viziunea strategică privind forța de muncă calificată trebuie să includă o înțelegere clară a câți specialiști avem nevoie urgentă și din ce țări dorim să-i angajăm. Care este politica noastră de talente? Nu numai că angajatorii așteaptă o soluție pe termen lung, instituțiile de învățământ superior au nevoie și de o viziune clară și de acorduri pentru a-și defini obiectivele.

Desigur, la prima vedere, educația poate părea o modalitate mai costisitoare și mai lentă de a crește potențialul de angajare decât angajarea unor profesioniști cu experiență. Cu toate acestea, luând perspectiva pe termen lung, educația poate fi o soluție mai sigură și mai acceptabilă din punct de vedere social la problema forței de muncă. Mai mult, pe lângă inginerie și IT, societatea are nevoie și de lucrători în domenii în care abilitățile și valorile lingvistice joacă un rol special, de exemplu în îngrijirea sănătății și furnizarea de servicii sociale.

Prin urmare, cred că o discuție echilibrată despre cine așteptăm, de la cine și în ce măsură ne putem sau ar trebui să ne antrenăm este necesară și oportună. Universitățile de științe aplicate sunt gata să fie parteneri angajați și simpatici cu statul și angajatorii.